第 2 章
相反相成
中文为主 · The nourishment of the person · English translation available
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天下皆知美之为美,斯恶已。
皆知善之为善,斯不善已。
故有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。
是以圣人处无为之事,行不言之教;
万物作焉而不辞,生而不有。
为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。
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本章导读
第二章看到,我们的判断总是成对出现:美与丑、难与易、有与无。重点不是抹平差异,而是看见一方如何成就另一方。
一句话回答
第二章看到,我们的判断总是成对出现:美与丑、难与易、有与无。重点不是抹平差异,而是看见一方如何成就另一方。
这一章真正追问什么
可以把第 2 章读成“想掌控一切”与“争强好胜累了”之间的张力。它从“天下皆知美之为美,斯恶已。”开始,继续追问:怎样的注意与行动,才能回应处境,而不再添加让处境变僵的力量?
相反相成无为而治约 2 分钟阅读
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